随着双减政策的落地实施，衡钢中学八年级精心策划、认真筹备、多管齐下落实双减政策，取得了丰硕成果。

　　一、作业分层，提质减量

　　老师们开展集体备课，多听、多学，将作业研究作为重要课题，根据学生实际需要和完成能力，实施“必做作业+选做作业”的分层作业模式，并每天在群里公示。

　　集体备课

　　二、优化课堂，提质增效

　　打造“趣”课堂，持续激发学生求知的兴趣，引导其探索发现的乐趣。英语趣味课堂《how to make a sandwich》，学生用英语实时播报如何手工制作三明治，动手、动口、动脑，综合能力全面提升。

趣味英语课堂

三、课后服务，五育并举

　　“双减”背景下，八年级的课后服务突破了单调的课后辅导模式，还开设了形式、内容多样的趣味课程，让学生能在多领域获得发展。

　　拓展训练提升能力。教师在指导学生认真完成作业之余，积极为学有余力的学生拓展学习空间。数学手抄报的展示，激发学生的数学兴趣;学生在绘制思维导图的过程中，增进了对知识的理解和记忆;“呼吸运动”模型制作，寓教于乐;英语作文《Dream》让学生展开想象的翅膀。

数学手抄报展示

英语思维导图

　　艺术熏陶促进审美。本学期学生学习了竖笛，在音乐的陪伴下，学生在艺术的海洋中应接不暇，感受美、鉴赏美、创造美的能力不断提高。

　　学生们的竖笛学习

　　传统文化焕发生机。龙狮表演是中国优秀的传统民间艺术，学生学习龙狮表演，在感知、体验和创造中了解博大精深的中华文明，不忘民族之根，激发爱国之情。

学生们精彩的龙狮表演

　　经过师生的共同努力，年级学生精神面貌积极向上、学纪学风不断提升、学科成绩稳步提高;圆满完成国家义务教育质量监测，在监测中展现出来良好的组织纪律和出色的知识水平，获得了上级领导的称赞。在前不久的衡阳市生地会考中，八年级取得优异成绩，再创衡钢中学历史新高。