为了精准把脉高2025届市“二联”的情况，共谋冲刺阶段备考策略，凝聚高三团队智慧，为高考冲刺90天蓄能发力，3月7日我校召开了高三市“二联”教学质量分析会暨高考备考教学研讨会。学校领导郭平贵、刘鹏、谢展云、何先敏、张长青、教务处主任贺佐平及全体高三教师参加了会议，会议由学校党委书记、校长郭平贵主持。

会议伊始，教务处主任贺佐平基于详实的数据，从市级和校级两个层面，对高三市“二联”成绩进行了细致的剖析，指出了本次联考我校与市内其他同层次参考学校相比存在的优势和劣势。通过横向与纵向的分析对比，肯定了本次检测整体成绩稳中有升，也表扬了优秀班级和优胜学科教师，但部分班级和学科仍存在提升空间。贺主任提醒，数据是教学改进的重要依据，各学科备课组以及任课教师应结合班级实际情况，从教和学两方面深刻剖析，制定切实可行的改进措施并落实好。

在分析成绩之后，贺主任对下阶段教学工作做出了安排和要求。他强调了常规管理的重要性，良好的课堂纪律和教学环境是提高教学效率的基础，强调要严守课堂规范和教学常规，牢牢树立质量意识，进一步发挥年级部优势，抓好过程，抓好落实，立足课堂，确保质量。

接着，高三年级部长黄琦就2025年高考备考工作进行了发言，强调了团队合作、齐心育人的重要性。他指出，面对高考这一共同目标，各班班主任、各学科任课教师需要更加紧密地协作，形成合力。黄部长还提到了培优辅差，对学生进行个性化指导的重要性，鼓励老师们根据每个学生的特点制定合适的学习计划和复习策略。

会上，分管教学副校长谢展云结合市二联成绩总结了前段备考工作的经验，并指出了目前存在的一些不足，明确了“以数据为导向、以问题为抓手、以团队为支撑”的备考路径，希望每位教师不断反思和改进教学，将自己提出的整改方案落到实处。对于高考二轮复习备考，谢校长做了全面的指导与具体要求，并强调，全体高三教师要明确二轮复习备考目标，进一步加强集体备考，深入开展“四个研究”——研究“课”、研究“教”、研究“题”、研究“练”，主动求变，狠抓培优，精准发力，关注不同群体，努力为高考助力导航！

随后，分管高三年级工作的学校党委副书记、副校长刘鹏从高三全面备考实情出发，就来势好、坚持好、陪伴好三个方面进行了讲话，特别强调了“三个做好”，做好常规管理，做好教学管理，做好安全管理。同时，要求全体教师在教学中关注每一个学生，采取个性化的教学方法，让每一个学生都得到最适合的发展。继续夯实各项常规管理，建立规范高效的教学秩序，向过程要质量。

最后，学校党委书记、校长郭平贵作了总结性讲话，首先肯定了市二联取得的成绩，同时也指出了亟待解决的问题。对于高考后期备考，郭书记特别强调了“三精两性”，即精心备课、精准讲评、精细管理；突出有效性、针对性。然后，郭书记从学校长远发展的角度对老师们提出了要求，他语重心长的强调了大家肩负的责任和承载的希望，还强调了创新教学方法的重要性，鼓励老师们积极探索适合新时代学生的教学模式，努力为推动学校新发展贡献新力量！

本次研讨会的召开，为高三年级全体教师明确了接下来的工作重点和努力方向，教师们进一步增强了责任感和使命感，我们深信，在全体教师的共同努力下，高三年级必将以更加饱满的热情和扎实的工作，助力衡钢学子在2025年高考中再创辉煌，开启人生新篇章!